Recursos TIC per a pissarra digital: per a infantil, i tots els cicles de primària.

Açí deixe un enllaç que he trobat:

http://intercentres.edu.gva.es/cpsantmiquel/menu_libre_1_pagina_detalle.asp?Id=14

RACÓ DE CONTES: Pàgines web dedicades al món del conte


CHILDTOPIA: activitats on-line de comprensió oral i escrita



ELS CONTES DEL TOM I LA LAIA: Contes interactius per llegir, escoltar i fer activitats de comprensió de la lectura.



ENTRENA'T A LLEGIR: Divuit unitats amb activitats de lectura eficaç.




AVENTURA'T AMB L'ORTOGRAFIA: Trenta unitats amb exercicis graduats per resoldre dificultats d'ortografia




El raconet infantil en la web: alucinant web de recursos per a pissarra digital. Hi ha de tot per a tots!!

RECURSOS PARA EL AULA

Aquí os dejo un enlace con grande cantidad de recursos para las aulas de infantil.

https://sites.google.com/a/xtec.cat/rdzereral/e-i-llengua

MAESTRA INFANTIL.

Maestra Infantil es una revista pensada para hacer más dinámica tu práctica docente con recursos innovadores que podrás adaptar a tu grupo de alumnos y alumnas y enriquecer con tus propias aportaciones.

Todos los meses encontrarás fichas, láminas, fotocopiables, cuentos, bits, calendarios, juegos didácticos, reflexiones para padres y docentes, ideas para días festivos… que te ayudarán a recrear temas, ilustrar las actividades y ambientar los espacios, para brindarles a niñas y niños lo mejor de ti.

En la revista Maestra Infantil de marzo se celebran los 100 números. En ella encontraremos:

1. Un trabajo por proyectos: el huerto escolar, donde los contenidos tienen claras relaciones transversales con la Educación para la Salud y el Plan de Consumo de Frutas y Verduras en las escuelas
2. Con motivo de la celebración, ¡te regalan un DVD desde Ediba Digital! Arturo Cavanna te propone en la sección Nuevas Tecnologías una serie de pautas para poder sacar el máximo partido al material.
3. ¿Qué es una secuencia de juego? ¿Cómo la organizamos? Una secuencia de juego: “El bosque mágico de la clase” y cuatro propuestas para invitar al grupo a disfrutarlas.
4. Como siempre, los imperdibles listos para usar: el calendario del mes en esta oportunidad presenta otra maravilla del mundo en el que vivimos. Viajamos a Brasil, a la ciudad de Río de Janeiro, y te presentan una foto de la estatua de Cristo Redentor. También te ofrecen la primera entrega (de cuatro) que haran de tarjetas con las frutas de cada estación.
5. Recibimos la primavera con un poema ilustrado y sus personajes para recortar, plastificar, ponerles velcro y jugar.
6. En las Flashcards se centran en las hortalizas de nuestro huerto escolar.
7. Un mural motivador: El aire y el agua, con actividades para comentar, observar, analizar, relacionar, realizar, apreciar e investigar.
8. ¡Llegan los payasos! al salónde psicomotricidad.
9. Además, los niños y niñas y el agua, geografía para niños y niñas, primavera para todos, nos anticipamos con ideas para celebrar la Semana Santa, Ulises y los unicornios, actividades fotocopiables, el cuerpo humano (“Descubro mi tronco”), un taller compartido con la familia y mucho, mucho más.
10. 5 posters atodo color.
11. Un juego didáctico.
12. 4 fichas literarias.
13. Además del DVD con cuentos y actividades interactivas, ¡otro regalo!: 1 mes de suscripción gratis a Ediba Digital.

Portada de la revista.

Imagen del juego.

Calendario y items de las verduras en inglés.

Carnaval

La celebración del carnaval en educación infantil tiene como objetivo, fomentar la imaginación en los niños, favoreciendo el trabajo y el juego en grupo, también conocer algunos datos de esta tradición cultural y disfrutar de las producciones propias de los niños.

Si cualquier festividad que se celebra en la escuela infantil es motivadora para los niños, la fiesta del carnaval es todavía más, ya que los niños dan rienda suelta a la imaginación y disfrutan disfrazándose de cualquier cosa.

Por último, destacar que la fiesta de carnaval en las aulas puede servirnos para desarrollar numerosos aprendizajes y valores sociales.

Aquí os dejo una página para trabajar el carnaval con los niños, de forma interactiva.

Espero que os guste.

Carnaval en el bosque

Día del árbol.

El día del árbol es un recordatorio de la importancia de proteger las superficies arboladas.
en 1840 Suecia fue el primer país del mundo que instituyó un día dedicado al árbol. era la muestra de la toma de conciencia ante la importancia que tienen los recursos forestales, además de un compromiso por el cuidado de los arboles.
Siguiendo la tradición que importaron los pioneros suecos, en 1872 también se adopto el día del árbol, que fue emulado por otros países.
¿Pero que función tienen los árboles en el mundo?
 Los arboles regulan la temperatura, purifican el aire, contribuyen a regular las lluvias, protegen el suelo y albergan ecosistemas, sin olvidar su peso económico.
 Por ello esta celebración es el reconocimiento de los múltiples servicios que presta el árbol a la vida y a ala actividad humana, ademas del puesto simbólico que ocupa en numerosas culturas tradicionales.

En el caso de la Comunidad Valenciana, el día del árbol, se celebra el 29 de Enero. Es por este motivo que publico esta entrada, por tanto os voy a mostrar lo que realizaron los alumnos del colegio en el que estoy realizando las practicas de educación infantil que tienen 5 años.

Por una parte escucharon la siguiente melodía:
TINC UN ARBRE AMIC

Y por otro lado pintaron la siguinte ficha con la letra de la conción.

DIA DE LA PAZ

El día Mundial de la Paz se celebra el día 30 de enero de cada año porque este día coincide con el aniversario del asesinato de Mahatma Gandhi, el gran apóstol de la no-violencia en el mundo actual.

La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos es una de las finalidades que se plantea el sistema educativo.

Esta celebración es, por tanto, una oportunidad más de contribuir a que los centros se conviertan en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión. No hemos de olvidar que la escuela es un reflejo de una sociedad con la que comparte defectos, pero en ella también se educa para la vida y se busca desarrollar en los alumnos las capacidades y competencias necesarias para una participación social activa.

Por todo ello, hemos de contribuir, a través de la educación, a la concienciación de todos en la construcción de un mundo mejor, un mundo más justo y más humano que permita que todos los individuos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en el seno de una sociedad democrática, libre, justa, responsable y en paz, no sólo para este día, sino para todo el año.

Actividades que se pueden realizar para preparar el día de la paz pueden ser:

- Leer poesías y lecturas referentes al tema.

-- Aprender algunas canciones o poesías relacionadas con el tema. “”Imagine”. JOHN LENNON, “sólo le pido a Dios” ANA BELEN…

- Inventar cuentos, poesías, canciones..

- Lecturas de la Constitución en las que hace alusión al tema

- Hacer dibujos y composiciones plásticas para adornar la clase , el colegio.

- Comentar, reflexionar sobre las frases para meditar.

- Leer cuentos, realizar dibujos alegóricos...

- Realizar debates sobre el tema en clase.

- Colorear dibujos.

- Realizar un manifiesto entre todos para ser leído entre todos.

Aqui os dejo un video, de el dia de la Paz de el colegio donde realice las prácticas el curso pasado.

Dia de la Paz, Colegio Martinez Bellver

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